<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?><mads xmlns="http://www.loc.gov/mads/" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mads/
	mads.xsd"><authority><topic authority="https://tesauropsicologia.copmadrid.org/es/">Epistemología genética</topic></authority><related type="other"><topic>Conocimiento</topic></related><related type="other"><topic>Desarrollo cognitivo</topic></related><related type="other"><topic>Desarrollo humano</topic></related><related type="other"><topic>Empirismo</topic></related><related type="other"><topic>Epistemología</topic></related><related type="other"><topic>Psicología cognitiva</topic></related><related type="other"><topic>Psicología evolutiva</topic></related><related type="other"><topic>Filosofía de la psicología</topic></related> <note xml:lang="es-ES">Estudio del conocimiento como una construcción continua analizando su evolución desde los niveles más elementales hasta los estadios superiores, llegando finalmente al conocimiento científico (J. PIAGET). </note></mads>